醫(yī)學(xué)虛擬仿真教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺
時間:2023-02-06 10:36:15
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欄目:產(chǎn)線3D展示
導(dǎo)讀:2017年至2019年,,四度數(shù)字助力全國眾多高校建設(shè)了虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目,并且已經(jīng)成功鏈接到實(shí)驗(yàn)空間(國家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目共享服務(wù)平臺)面向社會開放,,項(xiàng)目涵蓋基礎(chǔ)類,、土建類、信息類,、機(jī)械類,、化環(huán)類、生物類,、文科類,、...
2017年至2019年,四度數(shù)字助力全國眾多高校建設(shè)了虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目,,并且已經(jīng)成功鏈接到實(shí)驗(yàn)空間(國家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目共享服務(wù)平臺)面向社會開放,,項(xiàng)目涵蓋基礎(chǔ)類、土建類,、信息類、機(jī)械類,、化環(huán)類,、生物類、文科類,、醫(yī)學(xué)類八大學(xué)科,,每個學(xué)科下四度數(shù)字針對不同專業(yè)和實(shí)驗(yàn)課程提供針對性的建設(shè)思路和解決方案。
針灸適宜病癥診療思維與技能交互訓(xùn)練虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目
本項(xiàng)目以中醫(yī)針灸臨床適宜病癥為載體,,著重培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的針灸臨床思維(辯證思維,、臨床路徑)、臨床技能和醫(yī)患溝通能力為一體的針灸臨床診療技能,,依托虛擬仿真技術(shù)構(gòu)建臨床虛擬場景,,學(xué)生在此場景中完成病例診斷、擬定處方,、穴位定位針刺操作,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。
新生兒護(hù)理虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目
本項(xiàng)目針對新生兒護(hù)理相關(guān)操作內(nèi)容,,通過特定案例結(jié)合虛擬現(xiàn)實(shí),、人機(jī)交互等技術(shù),構(gòu)建臨床真實(shí)場景的沉浸式體驗(yàn),。使實(shí)驗(yàn)教學(xué)可視化,、可重復(fù)和可調(diào)控,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,促進(jìn)學(xué)生臨床思維能力發(fā)展,。
基于虛擬仿真模擬情景的厥脫急救思維訓(xùn)練虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目
本項(xiàng)目通過虛擬仿真技術(shù)還原病人事發(fā)場景,,基于臨床急診急救真實(shí)過程,構(gòu)建思維訓(xùn)練體系,,以問題思維為導(dǎo)入,,設(shè)置厥脫、CPR,、創(chuàng)傷急救等知識點(diǎn),,以“教、訓(xùn),、操,、考”為主線,培養(yǎng)學(xué)生的急救思維模式,,提升學(xué)生醫(yī)患溝通能力,,提高教學(xué)質(zhì)量。
不同給藥劑量對藥物作用的影響虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目
該項(xiàng)目運(yùn)用虛擬仿真技術(shù),,學(xué)習(xí)家兔頸部手術(shù),,包括麻醉、氣管插管,、頸外靜脈和頸總動脈的分離和插管技巧等,。通過給予6個不同劑量的去甲腎上腺素的方式來進(jìn)行觀察,分析掌握劑量對藥物作用的影響,,繪制量效關(guān)系曲線,。
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